მდებარეობა: საპროექტო ტერიტორია მდებარეობს თბილისის დასავლეთ ნაწილში, ლისის ტბის მიმდებარე ტერიტორიაზე, ახალი იპოდრომის ტერიტორიის მახლობლად, ბერიტაშვილის ქუჩის მიმდებარედ.
მულტიფუნქციური ბიბლიოთეკა ბიბლიოთეკის აქტუალურობა და ტიპები ბიბლიოთეკები უზრუნველყოფენ უფასო და სწრაფ წვდომას საინფორმაციო რესურსებზე. მიუხედავად ციფრული ტექნოლოგიების და მათი გამოყენებით ინფორმაციაზე სწრაფი წვდომით, ბიბლიოთეკები მაინც რჩება მოთხოვნადი, რადგან ეს არის საზოგადოების შეკრბის სივრცე, სადაც ინფორმაციის მიღება სხვადასხვა ხერხით ხდება. ბიბლიოთეკა უზრუნველყოფს წყნარ ადგილს მკითხველისთვის სასწავლად, აკადემიურ მასალებზე წვდომას და დამხმარე სერვისებს. ბევრი ბიბლიოთეკა ასევე გვთავაზობს პროგრამებს, რომელიც ხელს უწყობს ყველა ასაკობრივი ჯგუფის სწავლას. სკოლებთან და უნივერსიტეტებთან თანამშრომლობით, ბიბლიოთეკები ხელს უწყობენ საგანმანათლებლო გამოცდილების გაღრმავებას და უწყვეტი სწავლის მხარდაჭერას. დღეს ბიბლიოთეკებში ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ცვლილება არის ციფრული ტექნოლოგიების გამოყენება. თანამედროვე ბიბლიოთეკები გვთავაზობენ ციფრული რესურსებს, მათ შორის ელექტრონულ წიგნებს, აუდიო წიგნებს, ონლაინ მონაცემთა ბაზებს და ციფრულ არქივებს. ეს ტრანსფორმაცია ხდის ინფორმაციას უფრო ხელმისაწვდომს, რაც საშუალებას აძლევს მკითხველს წვდომა მიიღონ რესურსებზე დისტანციურად მათი სახლებიდან. გარდა ამისა, ბიბლიოთეკები უზრუნველყოფენ წვდომას კომპიუტერებსა და ინტერნეტზე, რაც აუცილებელია მათთვის, ვისაც ეს რესურსები სახლში არ აქვს. ამ ციფრულმა ცვლილებამ ბიბლიოთეკები უფრო აქტუალური გახადა მსოფლიოში, სადაც ინფორმაცია სულ უფრო მეტად მოიხმარება ციფრულ ფორმატებში. ბიბლიოთეკები ემსახურება საზოგადოებას შექმნას შეკრების სივრცეები, იდეების გასაზიარებლად და სხვადასხვა აქტივობებში ჩართვისთვის. ისინი მასპინძლობენ ღონისძიებებს, ვორქშოფებსა და პროგრამებს, რომლებიც ეხმიანება სხვადასხვა თემებს. ეს შეიძლება მერყეობდეს წიგნის კლუბებიდან და ავტორის მოლაპარაკებებიდან დაწყებული სამუშაო ტრენინგებით და ტექნოლოგიების კლასებით. ამ პროგრამების შეთავაზებით ბიბლიოთეკები ხელს უწყობენ საზოგადოების ჩართულობას და სოციალურ ერთიანობას. ინტერესი და სურვილი გამოიწვია ამ თემების გავრცელების სურვილმა და ქალაქში თანამედროვე ბიბლიოთეკის, სივრცეების სადაც სიწყნარეში შესაძლებელი იქნება ცალკე ან ჯგუფურად მუშაობა. საჯარო ბიბლიოთეკები ყველაზე გავრცელებული და ხელმისაწვდომი ტიპის ბიბლიოთეკაა. სახელმწიფო უწყებების მიერ დაფინანსებული საჯარო ბიბლიოთეკები გთავაზობთ უფასო წვდომას წიგნებზე, ჟურნალებზე, გაზეთებზე, აუდიოვიზუალურ მასალებსა და ციფრულ რესურსებზე. ისინი ასევე მასპინძლობენ სხვადასხვა სათემო პროგრამებს, როგორიცაა ბავშვებისთვის სიუჟეტის საათები, სემინარები და კულტურული ღონისძიებები. საჯარო ბიბლიოთეკები ემსახურება როგორც საზოგადოების ცენტრებს, რომლებიც უზრუნველყოფენ უსაფრთხო და მისასალმებელ სივრცეს შეკრების, სწავლისა და სხვებთან ურთიერთობისთვის; აკადემიური ბიბლიოთეკები ასოცირდება საგანმანათლებლო დაწესებულებებთან, როგორიცაა უნივერსიტეტები, კოლეჯები და კვლევითი დაწესებულებები. მათი მთავარი მიზანია სტუდენტების, პროფესორ-მასწავლებლებისა და პერსონალის აკადემიური და კვლევითი საჭიროებების მხარდაჭერა. აკადემიურ ბიბლიოთეკებში განთავსებულია წიგნების, აკადემიური ჟურნალების, კვლევითი ნაშრომების და ელექტრონული ბაზების ფართო კოლექციები, რომლებიც მოიცავს დისციპლინებს. სამეცნიერო რესურსებზე ხელმისაწვდომობისა და სასწავლო გეგმის მხარდაჭერით, აკადემიური ბიბლიოთეკები გადამწყვეტ როლს თამაშობენ საგანმანათლებლო პროცესში და ცოდნის წინსვლაში; სასკოლო ბიბლიოთეკები სკოლების განუყოფელი ნაწილია, რომელიც ხელს უწყობს მოსწავლეთა საგანმანათლებლო განვითარებას საბავშვო ბაღიდან საშუალო სკოლამდე. ისინი თავაზობენ ასაკის შესაბამის საკითხავ მასალებს, საგანმანათლებლო რესურსებს და ტექნოლოგიების ხელმისაწვდომობას სასწავლო გამოცდილების გასაუმჯობესებლად; სპეციალური ბიბლიოთეკები ემსახურება კონკრეტულ ორგანიზაციებს, ინდუსტრიებს ან პროფესიულ ჯგუფებს. სპეციალური ბიბლიოთეკებია: კორპორატიული ბიბლიოთეკები, სამართლის ბიბლიოთეკები, სამედიცინო ბიბლიოთეკები და სამთავრობო ბიბლიოთეკები; ეროვნული ბიბლიოთეკები პასუხისმგებელნი არიან შეაგროვონ და შეინარჩუნონ ერის ლიტერატურული და კულტურული მემკვიდრეობა. ეროვნულ ბიბლიოთეკებში ინახება წიგნების, ხელნაწერების, რუქების, ფოტოების და ისტორიული და კულტურული მნიშვნელობის სხვა მასალების ფართო კოლექციები. ისინი უზრუნველყოფენ კვლევით ობიექტებს მეცნიერებისთვის და მნიშვნელოვან როლს ასრულებენ ერის ისტორიისა და კულტურული იდენტობის შენარჩუნებასა და დოკუმენტირებაში; ციფრული ბიბლიოთეკები უზრუნველყოფენ ელექტრონულ წვდომას საინფორმაციო რესურსებზე. ისინი გვთავაზობენ წიგნების, ჟურნალების, სტატიებისა და მულტიმედიური მასალების ციფრულ ვერსიებს, რომლებზეც დისტანციურად წვდომა შესაძლებელია მსოფლიოს ნებისმიერი ადგილიდან; ტერიტოორიის კვლევა და ურბანული კონცეფცია პროექტის ტერიტორია მდებარეობს ლისის ტბის მიმდებარედ და მიუყვება ურბანულ კონცეფციას. ტერიტორია გამოირჩევა მრავალფეროვანი თანამედროვე მიდგომებისა და მაღალი კლასის სკოლათა კლასტერით, რის საფუძველზეც მოხდა ამ ტერიტორიის არჩევა. ტერიტორია იქნება ხელმისაწვდომი და საჯარო, არა მხოლოდ მოსახლეობისთვის, არამდედ სკოლის მოსწავლეებისთვისაც. მიმდებარე სივრცის მაცხოვრებლების ანალოგად, კერძო სკოლის მოსწავლეებიც, რომელთა სწავლების და სასწავლებელში ყოფნის პერიოდი გაცილებით დიდია საჯარო სკოლის მოსწავლესთან შედარებით, კედლებს შიგნით ვერ ინტეგრირდებიან ბუნებრივ გარემოსთან. ამიტომ წამყვანი მიზანია, კონკრეტულად აღნიშნულ სივრცეზე, მოსახლეობას ქონდეს, კვირის ნებისმიერ დღეს მიწვდომა, დასასვენებელი, გასართობი სივრცეები, სადაც შეძლებენ შემეცნებას და განტვირთვას. ისტორიულად ლისის ტბა, თბილისის ერთ ერთი ყველაზე პოპულარული გამაჯანსაღებელი ზონაა. ამ ტერიტორიისთვის დამახასიათებელია ბორცვიანი რელიეფი. 2007 წელს ლისი ტბის სიახლოვეს გაიხსნა თბილისი ახალი იპოდრომი. აღსანიშნავია, რომ ლისის ტბის მიმდებარე ტერიტორიები ძირითდად სახნასვ-სათესი დანიშნულებისთვის იყო გათვლილი, თუმცა დროთა განმალობაში ამ ტერიტორიის მიმართ გაზრდილმა ინტერესმა, გამოიწვია ფუნქციური დატვირთვების ცვლილება. ტბას არტყავს საველოსიპედე და ფეხმავალთა ბილიკები. ხოლო რეკრეაციული; მოსასვენებელი და კვების ობიექტების სივცრეები ძირითადად ტბის აღმოსავლეთ სექტორშია თავმოყრილი. რაც შეეხება თვითონ კონცეფციის ტერიტორიას არეალი ძირითადად მოსწორებულია, თუმცა ირგვლივ სივრცე საკმაოდ რელიეფურია. არეალის აღწერისას, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ მითითებული სივრცისთვის დამახასიათებელია ბორცვიანი პლატო, რელიეფი. ტერიტორიაზე დღესდღეობით არ გვხვდება განაშენიანება და მხოლოდ გამწვანებაა. ტერიტორიაზე 2010 წლიდან დაწყებულია ურბანულია განვითარება. რეალური მდგომარეობით ეს პროცესები უკვე 14-15 წელია მიმდინარეობს, რომლებსაც აქვს როგორც პოზიტიური, ისე ნეგატიური მხარეები: ძლიერ მხარეებში შეგვიძლია დავასახელოთ შემდეგი გარემოებები: ანვითარებს ეკონომიკას; ინფრასტრუქტურას; ახალისებს მიმდებარე მაცხოვრებლებს; ქმნის ახალ სამუშო და საცხოვრებელ ადგილებს; უარყოფით მხარეებში შეგვიძლია დავასახელოთ: არსებულ ინფრასტრუქტურაზე ზეწოლა, რაშიც სატრანსპორტო ინფრასტრუქტურის გარდა, იგულისხმება საინჟინრო ქსელების გადატვირთვის საშიშროებაც; აღნიშნულმა, კი შესაძლოა გააუარესოს როგორც მკვიდრი, ასევე ახალი მაცხოვრებლების ცხოვრების ხარისხი; ექსპანსიამ ასევე შესაძლოა გამოიწვიოს ტერიტორიის ეკოლოგიურ გარემოებებზე - ბუნებაზე ზეგავლენა; საზოგადოებრივი არათანასწორობა; აგრო-ტერიტორიების (სახნავ-სათესი მიწების) დაკარგვა; გაზარდოს ელექტროენერგიის, გათბობის მოხმარება, რაც ეკოლოგიურ დათბობას შეუწყობს ხელს და შეცვლის კლიმატოლოგიის ფაქტორებს. საკვლევ არელაში გამოიკვეთა და ძირითადად ჭარბობს საცხოვრებელი ფუნქციის შენობები. დიაგრამაზე კარგად ჩანს და სიჭარბით მეორე ადგილზეა საგანმანათლებლო ფუნქციის შენობები როგორებიცაა, სკოლები ბაღები. ტერიტორიაზე მიზიდვის წერტილები და მნიშვნელივანი ობიექტებიდან აუცილებელია გამოვყოთ ცალკეულად ლისის ტბა, ასევე აღსანიშნავია ახალი იპოდრომის ტერიტორია, რომელიც დატვირთულობის სიმცირის მიუხედავად, სხვა იპოდრომებთან შედარებით, მაინც საორიენტაციო ცენტრია და მნიშვნოლოვან როლს ასრულებს ტერიტორიის ფორმირებაში. ურბანული კონცეფცია ითვალისწინებს: სკოლას; ბაღს; საკვირაო სკოლას; მედიათეკას; ბიბლიოთეკას; სპორტულ დარბაზს და ღია სათამაშო მოედნებს; საგამოფენო სივრცეებსა; პავილიონებს; TOWN HOUSE-ებს; გამწვანებულ საპირკნიკე მოლებს; სავაჭრო და კვების ობიექტებს. ტერიტორიის ანალიზისას გამოიკვეთა სატრანსპორტო ინფრასტრუქტურის ნაკლოვანება და გაბარიტული სიმცირე. ზოგადად საკველვ არეალში გზათა ქსელი მცირეა, შესაბამისად, დილის საათებში 8:30-9:30 მდე ლისის ტბაზე გამავალი გზა-ბერიტაშვილის ქუჩა; ამაშუკელისა და დათუაშვიის ქუჩები, ფაქტობრივად, პარალიზებულია. ამას ხელ უწყობს ლიის ტპის მიმდებარე არეალზე კერძო საგანმანათლებლო სექტორის სიმრავლე. გამოიკვეთა სამი ძირითდი დატვირთული კვანძი,( A;B;C) რომელთგან ყველაზე დატვირთვულია: 1. ლისის ტბის, ბერიტაშვილის, ამაშუკელის და მუხრან მაჭავარიანის ქუჩების წრიულ სატრანსპორტო კვანძი(B). სიდიდით, შემდეგი დატვირთვაა, ახალი გზის სერპანტინისა და მაჭავარიანის ქუჩის კვანძი (C) და ყველაზე მცირე დატვირთვა მოდის ნუცუბიძის მე-2 და მე-4 პლატოსა და ბერიტაშვილის ქუჩის კვანძზე, რომელსაც პირობითად ვუწოდეთ (A). ეს კვანძი დილის საათებში 8:30 დან 11:00 მდე არის დატვირთული და ფაქტობრივად გართულებულია გადაადგილება მთლიანად ბერიტაშვლის ქუჩასა და მუხრან მაჭავარიანის ქუჩაზე. შაბათ-კვირას, დასვენების დღეებში მსგავსი დატვირთვები არ გვხვდება, რაც სამუშო და სასწავლო პერიოდთან არის კავშირი, თუმცა ამ დღეებში, ლისის ტბის სარეკრეაციო სივრცეს სტუმრობს უამრავი დამსვენებელი და ვიზიტორი. ასევე როდესაც Lisi wonderland-ის ტერიტორიაზე Tbilisi Open Air ფესტივალი ტარდება , ყოველწლიურად მხოლოდ სამი დღით, მოსახლეობის აქტიური გადაადგილების დატვირთვების გამო, ლისის სატრანპორტო ქსელი ნუცუბისძის ქუჩიდან მოყოლებული პარალიზებულია საღამოს 5-6 საათდან დილის 5-6 საათამდე. შესაბამისად სატრანსპორტო ქსელი, ცხადია ვერ იტევს მოსახლეობის ნაკადის ამ დოზით გადააადგილებას. ტერიტორიაზე ტრანსპორტის და გადაადგილების პრობლემა გადაჭრილია გამჭოლი კავშირების შექმნით, რაც გულისხმობს საბაგირო სისტემების გაჩენას. ტერიტორიის გეოგრაფიული მახასიათებლებიდან გამომდინარე, საშუალება გვეძლევა დაბალი ნიშნულის რამდენიმე წერტილიდან გავაჩინოთ საბაგირო კავშირი უნივერსიტეტის მეტროს სადგურთან. ასევე აღვადგინოთ ძველი საბაგიროს ლოკაცია, რომელიც ქვეითისთვის მოსახერხებელი მანძილით დაცილებულია მეტროს სადგურ დელისის ამოსასვლელიდან. საბაგირო ხაზის მეტროს ხაზღან დაერთება, გულისხმობს ქალაქის მათვარ არტერიაზე, გასვლას, რაც მხოლოდ ხელს შეუწყობს ტერიტორიის პოპულარიზაციას და ამავდროულად აგვარიდებს მანქანებით გადატვირთვას. კონცეფციის სივრცეში არის მიწისქვეშა სეზონური მდინარეები და არხები, რაც საკმაოდ დიდ შესაძლებლობას იძლევა ტერიტორიის სხვაგვარად გადააზრებისა და ამ გეოგრაფიული შესაძლებლობის გამოყენებით. ეს ის მდინარეებია, რომლებიც ბუნებრივად ამარაგებენ ლისის ტბას და მასში ჩაედინებიან. შესაძლებელია ამ არხების და მდინარეების გახსნა და ექსპერტთან კონსულტაციის შედეგად შეგვიძლია ვთქვათ, რომ მათი გახნსა ხელს არ შეუშლის ტბის უზრუნველყოფას და საშიში არ არის მისი ბუნებრივი ფლორისთვის სხვა მხრივ, გეოგრაფიული გამოწვევები ტერიტორიაზე არ გვხვდება. პროექტი საპროექტო ტერიტორია მდებარეობს თბილისის დასავლეთ ნაწილში, ლისის ტბის მიმდებარე ტერიტორიაზე, ახალი იპოდრომის ტერიტორიის მახლობლად, ბერიტაშვილის ქუჩის მიმდებარედ. ურბანული კონცეფციიდან შენარჩუნებულია; გზები, ფუნქციური ზონირება, პავილიონები, საგამოფენო სივრცეები, CO-WORKING სივრცეები, სავაჭრო ობიექტები TOWN HOUSES, სპორტული დარბაზი, გამწვანებული საპარკინგეზონდა, სავაჭრო და კვების ობიექტები, სარეკრეაციო დასასვენებელი სივრცეები, საბაგირო ხაზი. პროექტი მოთავსებულია კონცეფციის მიერ გადაწყვეტილ საგანმანათლებლო ფუნქციის ზონაში, რომელიც დაახლოებით 7 ჰექტარს მოიცავს და პროექტი წარმოადგენს ბიბლიოთეკას. ასევე კვლევიდან გამომდინარე ბიბლიოთეკის განთავსება სკოლებთან და საგანმანათლებლო შენობებთან ახლოს მნიშვნელოვან სარგებელს სთავაზობს სტუდენტებსაც და მასწავლებლებსაც. პროექტის ტერიტორიაზე შესვლა ხდება კონცეფციის მიერ გაყვანილი ქუჩებუდან. საპარკინგე სივრცე ტერიტორიის ზედაპირზეა (92 ადგილი), ხოლო კაფის და ბიბლიოთეკის პერსონალისთვის და მომარაგებისთვის მიწისქვეშა პარკინგია გათვალისწინებული (30 ადგილი). შენობა შემოსაზღვრულია სარეკრეაციო დასასვენებელი სივრცეებით. ვიზუალით განასახიერებს ქვის ესთეტიკას, რომლის იდეაც ტბასთან და ბუნებასთან სიახლოვით წამოვიდა. ფასადებზე გამოყენებულია ბეტონი და პერფორირებული მეტალის ბადე, როელიც შენობას ეკვრის. რაც შეეხება მოცულობაც მორგებულია ტერიტორიის ბორცვოვან რელიეფს, რაც საინტერესო გადასვლებს, კავშირებს და შიდა ეზოს იძლევა. პროექტი მოიცავს საგამოფენო სივრცეს რომელიც ორ სართულზე ვრცელდება ( 1270მ2; 860მ2), საკონფერენციო და სააქტო დარბაზს 300 კაცზე (სააქტო-440 მ2; 950მ2), კაფეს რომელიც მოსახლეობასაც ემსხურება (730მ2; 150 ადგილი), აქტივობების სივრცეებს-განაწილებულია ორ სართულზე (770მ2; 1000მ2), ადმინისტრაციის სივრცეს (440მ2) და მთავარ ბიბლიოთეკას რომელიც სამ და ოთხ სართულზეა განთავსებული (290მ2; 2300მ2; 2100მ2; 1150მ2). ამ სახის შენობა დაეხმარება სტუდენტებს ადვილად მოიპოვონ წიგნები, ჟურნალები და ციფრული რესურსები. ეს სიახლოვე უბიძგებს სტუდენტებს გამოიმუშაონ ძლიერი კვლევითი უნარები და კითხვის სიყვარული. გარდა ამისა, ბიბლიოთეკას შეუძლია უმასპინძლოს სემინარებს, სასწავლო ჯგუფებს და სხვა საგანმანათლებლო პროგრამებს, რომლებიც უშუალოდ სარგებლობენ სტუდენტებისთვის, რაც სწავლას უფრო საინტერესო და ინტერაქტიულ გამოცდილებად აქცევს. სტუდენტების მომსახურეობის გარდა, საგანმანათლებლო უბანში არსებული ბიბლიოთეკა ემსახურება მთელ საზოგადოებას. მშობლებს, პედაგოგებს და სხვა მაცხოვრებლებს შეუძლიათ ისარგებლონ ბიბლიოთეკის რესურსებით მათი პირადი და პროფესიული განვითარებისთვის. ასევე შეაძლებელია უმასპინძლონ ღონისძიებებს, როგორიცაა ავტორის კითხვა, ხელოვნების გამოფენები და საჯარო ლექციები, რომლებიც ამდიდრებენ საზოგადოების კულტურულ ცხოვრებას.
